Las enfermeras matronas opinan sobre algunos aspectos culturales.

Resumen

EI propósito de este estudio fue evaluar algunos aspectos del curriculum Enfermera-Matrona, a través de la opinión de los titulados, transcurrido nueve años de su puesta en marcha La unidad de estudio son los profesionales enfermeras-matronas egresadas de la Escuela de Enfermería de la Pontificia Universidad Católica de Chile. El Universo está constituido por profesionales que se titularon entre los años 1984 y 1987. y que estaban trabajando en la ciudad de Santiago y sus alrededores Se obtiene información de 70 enfermeras-matronas tituladas de la Escuela en este periodo y que representan el 32.11% del Universo El grupo de estudio está formado por el 25,71% de las enfermeras-matronas tituladas con 14 meses y menos y aquellos con 15 a 36 meses de titulación que representan el 74,2 % de la muestra. En este artículo se analizan los resultados de dos variables relacionadas con la preparación obtenida por ambos grupos durante sus estudios profesionales universitarios y se refieren a los conocimientos y destrezas psicomotoras para enfrentar el quehacer profesional y la formación ético- catolica.