1.
Caroliny Pereira B, Aparecida de Freitas L, Coelho Leite Fava SM, Albino da Silva S, Rodrigues Resck ZM. LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA ENFERMERÍA DESDE UN ANÁLISIS DE LA TEORÍA INTERACCIONISTA DE VYGOTSKI. rhe [Internet]. 4 de mayo de 2020 [citado 19 de noviembre de 2024];29(3):251-62. Disponible en: https://redae.uc.cl/index.php/RHE/article/view/12810