[1]
Radovic, D., Zúñiga Irigoin, G., Torrent Maluje, C., Martinez Salazar, S. , Celis Guzman, S. y Gerdzen Hakim, Z. 2024. A siete años de una política de acción afirmativa para el ingreso de mujeres a Ingeniería: Impacto en trayectorias académicas e inclusión en la cultura. Pensamiento Educativo. 61, 1 (abr. 2024), 1–17. DOI:https://doi.org/10.7764/PEL.61.1.2024.1.