TREVIÑO, E. .; VILLALOBOS, C. .; VIELMA, C. .; HERNÁNDEZ, C. .; VALENZUELA , J. P. . Trayectorias escolares de los estudiantes y agrupamiento al interior del aula en los colegios chilenos de enseñanza media. Análisis de la heterogeneidad académica al interior de las escuelas. Pensamiento Educativo, [S. l.], v. 53, n. 2, 2016. DOI: 10.7764/PEL.53.2.2016.5. Disponível em: https://redae.uc.cl/index.php/pel/article/view/25975. Acesso em: 25 nov. 2024.