[1]
D. . Manghi, M. . Jarpa Azagra, G. Morales Ibarra, y P. . Montes Fredes, «Momentos transmodales durante el proceso de enseñanza de la escritura en educación remota de emergencia: prácticas culturales y semióticas», PEL, vol. 59, n.º 1, abr. 2022.