1.
Armijo Cabrera M, Rojas Fabris MT. Virtualidad y cultura digital en las experiencias escolares infantiles: una etnografĂ­a visual en contexto de pobreza. PEL [Internet]. 30 de abril de 2020 [citado 22 de noviembre de 2024];57(1):1-17. Disponible en: https://redae.uc.cl/index.php/pel/article/view/25531